domingo, 3 de agosto de 2008
Violencia Escolar
miércoles, 30 de julio de 2008
Los Videojuegos
Estos videojuegos, diseñados con la única finalidad comercial de obtener rentabilidad económica, son una de las claves explicativas que ayudan a mantener y potenciar unas relaciones de agresividad, desprecio y un clima de violencia extendida entre la población adolescente y juvenil; animan a una temprana adopción de los valores consumistas y masculinos dominantes; y educan en contra de las normas elementales de la educación, en contra de las convenciones sociales, de la ética y de los derechos humanos.
Podemos engañar, mentir; podemos asesinar a otros seres humanos y se nos dan premios por ello (más vidas, más energía, más tiempo, etc.); y cuantos más asesinemos más se nos condecorará. Curiosamente, o consecuentemente, cada vez son más demandados los videojuegos cuya violencia es más truculenta y gráfica. Semejando al cine "gore" donde la sangre y las vísceras saltan por los aires e inundan la pantalla, los videojuegos alientan no sólo la indiferencia ante los actos violentos más irracionales, sino que jalean y premian el asesinato más sanguinario posible disfrazándolo de "justicia vengadora" contra nazis y asesinos como dicen los propios jóvenes en los grupos de discusión justificándolo. Por supuesto una justicia paralela a la legalmente establecida, que como van aprendiendo y asumiendo progresivamente es la que realmente es "eficaz", puesto que la legal siempre fracasa y "no sirve de nada"”. http://www.edutec.es/edutec01/edutec/comunic/DIV04.html
(Javier Díez Gutiérrez , Eloína Terrón Bañuelos y Javier Rojo Fernández
Un ejemplo de estos videojuegos, es Halo, este juego es para mayores de edad por su contenido altamente violento, sin embargo, los estudiantes de 3 de primaria lo prefieren, es por tal motivo que les gustan mucho las armas, las dibujan y escriben sus partes.
viernes, 11 de julio de 2008
La Television
¿Quien es Yu-Gi-Oh?
En la actualidad cada uno de los Artículos del Milenio eligieron a cada uno de sus portadores, pero algunos de ellos cayeron en la avaricia al conocer los poderes místicos que estos encerraban, pero uno de ellos (Yugi Motou, portador del Rompecabezas del Milenio) se enfrenta a ellos con la ayuda de el espíritu dentro del rompecabezas (que es el faraon que encerron los poderes, pero con la memoria absulutamente borrada), para evitar que controlen los poderes milenarios, repitiéndose la historia de hace miles de años.
Y con la ayuda de sus inseparables amigos Tristán, Tea y Joey Yugi puede y logrará salvar una vez más al Mundo de los ambiciosos malvados.
Esta serie como se menciono anteriormente, es la mas vista por los estudiantes, quienes en la clase de artisitica, solo les interesa dibujar los personajes de este anime, que ven en la television y algunos capitulos mas avanzados en internet, en los tiempos libres no solo juegan con las cartas, sino que imitan, los capitulos y personajes del programa.
¿Que hacer entonces?
La televisión, ejerce una directa y gran influencia sobre el proceder y pensar de las personas, más aun de las más jóvenes, que, a su vez, forman sus criterios a partir de esa influencia, es decir les ayuda a formar sus propias ideas, en este caso sobre la violencia, ya que la ven de forma divertida.
La influencia que los medios tienen en imponer determinados temas para el conocimiento de la gente y para su tratamiento o discusión en los ámbitos de interacción, es un punto que debe tocar la escuela no ocultando aquello que aparece en televisión y tratando esos temas en el aula, sino, ayudando a los alumnos a descubrir las distintas facetas y visiones que de un mismo hecho se pueden tener.